Sistema de evaluación

El Liceo Chapero considera como objetivos de la evaluación los siguientes:

1. Orientar y estimular la actividad escolar de educadores y educandos hacia el logro de las tres áreas: Afectiva, Cognoscitiva y Psicomotora.
2. Diagnosticar los problemas de aprendizaje en los alumnos y buscar los medios que ayuden a su resolución.
3. Comprobar si son adecuados los procedimientos y los métodos utilizados en el proceso enseñanza - aprendizaje.
4. Hacer participar a los Padres de Familia en el proceso educativo, mediante el envío periódico a las familias de los informes de evaluación.
5. Valorar el rendimiento escolar con miras a la promoción, graduación, recuperación o refuerzo.

1. La Evaluación es un elemento integrante de todo el proceso educativo.
2. La evaluación es un proceso contínuo, que tiene como marco de referencia los objetivos del Liceo Chapero y la "Ley de Educación Nacional".
3. La evaluación utiliza diferentes medios, que ayudan a poner en evidencia el desenvolvimiento del Educando.
4. La evaluación se hace teniendo en cuenta, hasta donde sea posible, las diferencias individuales de los educandos.

La evaluación debe ser continua, sin embargo, las etapas principales de la misma son las evaluaciones bimensuales que se realizarán en los meses de febrero, abril, junio, agosto y octubre.

La Nota Final del curso se calcula de la siguiente forma, para todos los niveles:

1. Las 5 evaluaciones bimensuales tienen un valor del 20 % de la nota final cada una.
2. De la primera a la cuarta unidad la nota se obtiene así: 40 puntos de examen, 50 puntos de zona y 10 puntos por nota de actitudes y hábitos.
3. La quinta unidad se obtiene sumando 40 puntos de examen, 25 puntos de zona, 25 puntos por semana cultural y 10 puntos por actitudes y hábitos.
4. No habrá exoneración de exámenes finales.

1. Las calificaciones bimensuales se obtienen mediante trabajos escritos individuales o de grupo, preguntas orales, comprobaciones de lectura, exámenes escritos, etc.
2. El examen final puede incluir la 5a. unidad y el material visto durante el año escolar.
3. Dejando intacto el porcentaje asignado a cada examen bimensual o final, queda a criterio del Profesor determinar que punteo se asigna a los trabajos escritos, a las comprobaciones de lectura, a las preguntas orales o a los exámenes de zona.
4. Se deja también a juicio de los profesores aceptar las excusas de inasistencia de alumnos en los casos en que no hayan entregado trabajos o asistido a exámenes. Sin embargo, al entregar a la Secretaría los informes mensuales, los Profesores deben reportar las calificaciones de TODOS los estudiantes inscritos en el curso.

1. Un alumno es promovido al grado inmediato superior si ha aprobado todas las asignaturas del grado que cursa.
2. De acuerdo con el "Reglamento de Evaluación Educativa"del Ministerio de Educación, un alumno pasa al grado inmediato superior, si ha obtenido como mínimo sesenta puntos en cada una de las asignaturas del año que frecuenta.
3. El alumno que reprobare el 50 % de las asignaturas en las calificaciones de fin de curso, tendrá que repetir el curso si desea seguir en el Liceo Chapero, si ha obtenido para ello el parecer favorable de las autoridades respectivas.
4. El alumno que repruebe 2 ó 3 materias, tendrá que aprobarlas en los exámenes de recuperación antes de reinscribirse.
5. Sólo en casos excepcionales la Dirección permitirá la inscripción de un alumno con una materia reprobada del año anterior.

1. Para tener derecho a la Graduación, el alumno debe haber aprobado todas las asignaturas, incluyendo el Seminario, Practica Supervisada y la evaluación de Graduación, con un mínimo de 60 puntos.
2. La evaluación de Graduación es autorizada por el Supervisor correspondiente, previa revisión y tramitación de los expedientes.
3. La evaluación de Graduación consistirá en el desarrollo de unidades de Laboratorio.

1. Los alumnos que no fueron promovidos al grado o curso inmediato superior por no haber aprobado una o más asignaturas, tendrán derecho sólo a una oportunidad de recuperación en fecha señalada por la Dirección. Si no aprueben las asignaturas reprobadas, repetirán el curso o dejarán el Liceo Chapero. Si no siguen en el Liceo tendrán las oportunidades de recuperación que señale el Ministerio de Educación.
2. Tienen derecho a recuperación: Los alumnos que no hayan alcanzado el 60 % de la nota final de una materia y tenga el 50% ganado; los alumnos que, por ausencia justificada y aceptada tanto por el Profesor como por la Dirección, no tienen calificación.
3. No tienen derecho a recuperación:
   • Los alumnos que hayan cometido fraude durante la evaluación respectiva, entendiéndose por fraude intento de dar o recibir copia, consultar apuntes o textos no autorizados para el examen.
   • Los alumnos que a juicio del profesor de la materia, no lo merezcan por motivos de negligencia o de comportamiento.
4. Los exámenes de recuperación serán escritos y versarán sobre todo el material visto y desarrollado durante el curso normal.
5. Para el examen de recuperación no se tomará en cuenta la zona, sino sólo el resultado de la evaluación de recuperación.

1. El alumno tiene derecho a pedir revisión de la nota final si está inconforme con el resultado de su evaluación.
2. El procedimiento a seguir es el siguiente: Se presenta una solicitud escrita, con los antecedentes del caso al Profesor titular. Si el fallo del Profesor titular no es satisfactorio, se acudirá al Director del Liceo, cuya decisión será inapelable.
3. La solicitud de revisión de notas debe presentarse en un plazo no mayor de tres días hábiles, en horas de oficina, a partir del momento en que dieron a conocer las calificaciones; vencido este plazo, no se aceptará ninguna revisión y la nota quedará en firme.

Cuando un alumno realiza, intenta realizar o ayuda a realizar una acción de engaño, el encargado de la vigilancia o el Profesor titular:

1. Anula el examen escrito y califica con la nota "Cero", si es examen mensual.
2. Suspende el examen del infractor y lo reporta a la Dirección, si se trata de una evaluación final.
3. El Director puede expulsar al alumno o puede hacerle repetir el curso.

El Liceo Chapero establece los siguientes premios como incentivo al estudio y los valores humanos.

1. EXCELENCIA ACADéMICA: Al estudiante que haya obtenido el mejor promedio de sus notas y una conducta óptima.
2. RENDIMIENTO ACADEMICO: Al estudiante que haya aprobado todas las asignaturas. En el Nivel Primario se premia al alumno cuyo promedio es de 90 o más puntos.
3. COLABORACIóN: Al estudiante que se haya distinguido por su participación en las actividades del Colegio.
4. COMPORTAMIENTO: Al estudiante más educado y que mejor conducta haya observado.
5. ESFUERZO: Al estudiante más esforzado del grupo durante el año.
6. PROGRAMACION: Al estudiante que mejor sepa programar durante el año.
7. ARTE: Al estudiante que haya demostrado tener mejores habilidades artísticas en cualquiera de las ramas del arte.
8. DEPORTISTA: El mejor deportista y/o mejor gimnasta.
9. ASISTENCIA: Al estudiante que no haya faltado en todo el año a las clases y haya sido puntual.
10. PERSEVERANCIA: Al estudiante que haya realizado todos sus estudios de Primaria y Secundaria en el Liceo Chapero.