El DILE es una evaluación internacional de la comprensión lectora de alumnos a partir de los 10 años de edad.

En la década pasada se tuvo un crecimiento significativo sobre las diversas formas de pasar el tiempo libre sustituyendo la lectura por otras alternativas (ver televisión, jugar videojuegos, hacer contactos en las redes sociales, oír música en los teléfonos y computadoras, etc.).

¿Será que el gusto y motivación por la lectura se están erosionando? Este reporte contiene información importante sobre el punto de vista de los alumnos al respecto de la lectura. El reporte incluye una medición exacta y precisa sobre la eficacia en la lectura para cada alumno basándose en el ritmo y comprensión lectora.

Comparación con colegios nacionales

Comparación del Colegio con los resultados obtenidos en otros países