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Diagnóstico Internacional de Lectura Eficaz, DILE

El DILE es una evaluación internacional de la comprensión lectora de alumnos a partir de los 10 años de edad.

En la década pasada se tuvo un crecimiento significativo sobre las diversas formas de pasar el tiempo libre sustituyendo la lectura por otras alternativas (ver televisión, jugar videojuegos, hacer contactos en las redes sociales, oír música en los teléfonos y computadoras, etc.).

¿Será que el gusto y motivación por la lectura se están erosionando? Este reporte contiene información importante sobre el punto de vista de los alumnos al respecto de la lectura. El reporte incluye una medición exacta y precisa sobre la eficacia en la lectura para cada alumno basándose en el ritmo y comprensión lectora.

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Ganadores del I Concurso Iberoamericano de Relato Breve “OTRO MUNDO ES POSIBLE”

Madrid, a 6 de Junio de 2013

 

En vista de lo cual, y tras la deliberación entre los miembros del jurado, ha decidido

 

-Conceder el primer premio de la categoría A, temática Conservemos la Naturaleza, a Ana Nombeia Hidalgo, dei CEIP Amadeo Vives, de España.

 

-Conceder el primer premio de la categoría B, temática Conservemos la Naturaleza, a Daniela María Girón Hernández, del Liceo Chapero, de Guatemala.

 

-Conceder el primer premio de la categoría A, temática Consigamos la Paz, a Dannae Barrientos Celis, del Liceo Chapero, de Guatemala.

 

-Conceder el primer premio de la categoría B, temática Consigamos la Paz, a Josué Oré, del colegio San Miguel Coprodeli, de Perú.

 

-Conceder el primer premio de la categoría A, temática Cambiemos el Mundo, a Clara Isabel Arco Ramos, del Granada College, de España.

 

-Conceder el primer premio de la categoría B, temática Cambiemos el mundo, a Danilo José Angulo Molina, de IETD Juana Arias de Benavides, de Colombia.

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